martes, 11 de junio de 2013

Pósters virtuales sobre el proyecto " I love this song"

Pincha en la imagen y podrás ver los pósters que ha elaborado los alumn@s sobre su canción favorita analizando diversos aspectos gramaticales y literarios.

viernes, 7 de junio de 2013

Instrucciones para el proyecto "I love this song!"

Tipos de tareas que han de aparecer en el glog. Cada tarea tiene que estar en un cuadro de texto.
  • Vídeo
  • Letra de la canción  (en un cuadro de texto o enlazada a una página web donde salga la letra)
  • Tiempos verbales: al menos 10 formas verbales especificando el tiempo verbal, al modo y si es forma no personal.
  • Texto literario: Analizar si es texto en prosa o en verso, tipo de verso según las estrofas, tipos de verso según su medida... (ver el esquema del blog)
  • Rima: palabras que riman y el tipo de rima.
  • Recursos literarios que aparecen
  • Biografía: Aspectos interesantes de su vida (artista o grupo) , discografía...
Aquí abajo tenéis un par de videotutoriales por si tenéis dudas para incrustar el vídeo o los cuadros de texto.

 

martes, 4 de junio de 2013

Esquema: Textos literarios


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lunes, 3 de junio de 2013

Tarea: "Capacidad y masa en casa"

Foto by Darío Melet
Los alumnos de 3er ciclo han elaborado unas presentaciones a modo de adivinanza sobre productos que tenemos en casa y que puede ser medida su capacidad y su masa. Primero, verás la imagen correspondiente a la cantidad y tendrás que adivinar a qué producto puede pertenecer. En la siguiente imagen, podrás comprobar la solución.¿Te atreves?
Pincha en el enlace y podrás ver las mate-adivinanzas
"CAPACIDAD Y MASA EN CASA"

Participación en el encuentro Edutopía



El sábado participé en el encuentro Edutopía explicando la experiencia "Plan de mejora de la Competencia Lingüística y Digital" que hemos llevado a cabo en el aula de 3er ciclo durante todo el curso.
En el encuentro hubo una gran variedad de experiencias de centros y muy interesantes que podéis ver en la web del encuentro. Ya se han publicado las conclusiones de las jornadas.
Si queréis ver la presentación de nuestra experiencia pincha en el enlace: